Les questions existentielles liées à notre condition d’hommes sont posées sur le mode du jeu vidéo et télévisuel : la mort, la jouissance, le besoin de reconnaissance… Ce jeu au rythme effréné est ponctué d'un mélange d’images personnelles et d'images véhiculées par la télévision, ce lieu fantasmé de la reconnaissance individuelle. S'opposant à l’état consensuel et illusoire ambiant, ce clip propose un recentrage sur l’individu, ainsi mieux à même de se connecter au collectif.
Avec cette simulation interactive version electro-beat, Olivier Goulet nous invite à imaginer une nouvelle donne identitaire et relationnelle rendue possible par le concept " O". O marque l’émergence d’un humain optimisé. Cet être nouveau est fusionné avec ses semblables et connecté au monde, pour former un réseau pacifié. Le concept d’humanité se voit étendu : l’individu, partiellement libéré de son corps, est re-configuré en O : paramétrage relationnel optimisé, drivers d’extensions corporelles, intégration de prothèses affectives, accroissement des taux de satisfaction, renforcement du mode jouissance, réduction des seuils d’agressivité, amplification de la tolérance, et surtout élargissement de notre niveau de conscience…
Conception : offo
Réalisation : Olivier Goulet et Fabienne Stahl
Animation Flash : Jenry Lopez
Musique : Amok Vibes
This interactive simulation, a sort of video or televisual game, tackles the existential questions of human’s condition, with an unrestrained rhythm. This clip invites to imagine a new identity with the concept "O". It marks the emergence of human optimized, partially released of its body.
Fusion O connexion : partial save of your archived information, optimized configuration of Relationship, body extension drivers, integration of affectionany prothesis, increase of levels of satisfaction, renforcing the orgasm mode, decrease in levels of agression, increase in tolérance, expansion of conscious levels, and when the Configuration completed : Optimising humanity’s potential …
O game
Genre : video clip ( 7mn 30 ) Subjects : 2.) Goals, hopes and ideals of h+ thought
(english)
The technique of the clip, with its profusion of images distributed at a steady pace, prevents dwelling on each, whereas in the assembly, several works appeared which deserve that they dwell on each. It’s a choice. It should therefore not stop to take pictures but the film as a whole, and abandon analysis for aesthetic synthesis.
Well, I remain skeptical. Of course we are 200% in the subject. The questions abound. But precisely, I see some confusion between a didactic approach supported by the text and emotion created by the avalanche of information.
That aside, I like the idea of the presentation as video games, and music seems appropriate.
(français)
La technique du clip, avec sa profusion d’images distribuées à un rythme soutenu, empèche de s’attarder sur chacune, alors que, dans ce montage, plusieurs œuvres apparaissent qui mériteraient que l’on s’appesantisse sur chacune. C’est un choix. Il faut donc ne pas s’arrêter aux images mais considérer le film dans son ensemble, abandonner l’analyse pour une synthèse ésthétique.
Et bien, je reste sceptique. Bien sûr nous sommes à 200% dans le sujet. Les intérrogations foisonnent. Mais justement, je perçois une certaine confusion entre une démarche didactique appuyée par le texte et l’émotion créée par l’avalanche d’informations.
Mis à part cela, j’aime bien l’idée de la présentation sous forme de jeu vidéo, et la musique me paraît appropriée.
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(english)
The technique of the clip, with its profusion of images distributed at a steady pace, prevents dwelling on each, whereas in the assembly, several works appeared which deserve that they dwell on each. It’s a choice. It should therefore not stop to take pictures but the film as a whole, and abandon analysis for aesthetic synthesis.
Well, I remain skeptical. Of course we are 200% in the subject. The questions abound. But precisely, I see some confusion between a didactic approach supported by the text and emotion created by the avalanche of information.
That aside, I like the idea of the presentation as video games, and music seems appropriate.
(français)
La technique du clip, avec sa profusion d’images distribuées à un rythme soutenu, empèche de s’attarder sur chacune, alors que, dans ce montage, plusieurs œuvres apparaissent qui mériteraient que l’on s’appesantisse sur chacune. C’est un choix. Il faut donc ne pas s’arrêter aux images mais considérer le film dans son ensemble, abandonner l’analyse pour une synthèse ésthétique.
Et bien, je reste sceptique. Bien sûr nous sommes à 200% dans le sujet. Les intérrogations foisonnent. Mais justement, je perçois une certaine confusion entre une démarche didactique appuyée par le texte et l’émotion créée par l’avalanche d’informations.
Mis à part cela, j’aime bien l’idée de la présentation sous forme de jeu vidéo, et la musique me paraît appropriée.